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 A falta de homogeneidade nas escalas de mensuração e de conceitos podem ser os principais fatores da dificuldade encontrada para mensurar a aprendizagem organizacional (AO).      Estudo publicado há pouco tempo na revista Organizações & Sociedade , de autoria dos professores Edson Oliveira Neves * (IFNMG) e Andrea Valéria Steil ** (UFSC), com base na literatura mundial disponibilizada nas bases de dados Web of Science e S ciELO sobre mensuração da aprendizagem organizacional encontrou diversas abordagens sobre o tema. Na literatura selecionada por meio de diversos critérios foi observado que há diversas associações de AO com aprendizagem dos indivíduos, dos grupos, organizacional e interorganizacional, por conseguinte, diversas escalas de mensuração da AO.      A AO é entendida sob diversos aspectos, e os pesquisadores destacaram alguns mais relevantes propostos por diversos autores mundiais. Pode ser vista como “desenvolvimento de competências ...

O feeddback é  uma resposta dada a um estímulo como uma maneira de avaliá-lo. Feedback POSITIVO Reforça a ação e atitude que você, sua empresa, ou alguém deseja e que se repita. Ele é fundamental para manter o colaborador motivado. Feedback NEGATIVO Ele é CORRETIVO quando pretende corrigir uma ação ou comportamento. É desafiador para os gestores. É INSIGNIFICANTE quando remete a  uma avaliação genérica e muito vaga. Não se entende o propósito do feedback. É OFENSIVO quando impõe mais pelo medo do que por qualquer outra razão, ou até desqualifica o outro. Típico de um líder coercitivo. Agora que já sabe os tipos de feedback, que tal umas dicas de como de como fazer um feedback, seja positivo ou negativo? Para um feedback POSITIVO Antes de tudo você não deve se cocentrar apenas apontar os erros para que sejam convertidos em melhorias. Isso ão vai acontecer! É muito importante saber que, ao dar um feedback positivo,  permite a pessoa que o ...

Trata-se de um processo de busca das melhores práricas e compara a sua posição em relação ao concorrente a fim de mostrar o caminho certo a ser traçado em suas ações ou ações da sua organização/empresa. 1. Benchmarking interno: esta vertente é para empresas que possuem filiais. Você pode coletar os dados positivos de uma e tentar aplicar as mesmas estratégias em outra sem tanto sucesso no mesmo quesito. O mesmo pode ser feito para reduzir estratégias pouco efetivas. 2. Benchmarking competitivo: nesta segunda alternativa dos tipos de benchmarking, você irá analisar as ações da concorrência com um objetivo bem claro: superá-las. Considerando que a maioria das empresas não revelam seus segredos de sucesso, pode ser uma tarefa árdua. 3. Benchmarking funcional: nesta alternativa, você irá comparar o processo de trabalho entre as empresas, mesmo que a comparação seja feita com organizações atuantes de um segmento diferente do seu. 4. Benchmarking cooperação: dos tipos...

A palavra brainstorming foi criada para designar um processo de interação verbal, onde um grupo de pessoas se reúne para ter ideias sobre um determinado problema, “... em que o feedback negativo sobre qualquer alternativa sugerida por qualquer membro do grupo é proibido até que todos tenham apresentado alternativas que consideram valiosas.” Samuel C. Certo, 2005. Brainwriting é “... quando as pessoas interagem por escrito, sem comunicação verbal”. Cada participante recebe uma folha onde anota suas sugestões e ideias, depois essas folhas são trocadas entre si, e por fim as ideias ali descritas são discutidas até que se chegue à melhor solução. Antonio Cesar Amaru Maximiano, 2009.

Estudo ouviu gestores de 43 multinacionais e grandes empresas brasileiras A Across, consultoria de desenvolvimento organizacional com foco em gestão de pessoas, realizou uma pesquisa com gestores de 43 multinacionais e grandes empresas brasileiras para identificar tendências relacionadas à Gestão de Recursos Humanos. Um estudo similar foi realizado nos Estados Unidos e em outros países da América Latina, como México, Colômbia, Argentina e Peru, pela Global Novations, consultoria norte-americana com presença mundial e parceira exclusiva da Across no Brasil. A análise foi dividida em três temas principais: Prioridades na Gestão de Talentos, Áreas Chave de Desenvolvimento em 2012 e Programas de Diversidade e Inclusão. Prioridades na Gestão de Talentos Segundo o estudo, a evolução da carreira dos funcionários (pipeline de liderança) é a principal prioridade na gestão de talentos. Essa afirmação foi feita por 84% dos entrevistados. Os resultados brasileiros vão ao encontro ...